Nama Alat Peraga :Tangram
Pokok bahasan : Geometri
Alat peraga : Tangram terdiri dari 7 potongan, terbuat dari bahan yang mudah dipotong
Kegunaan :
1. untuk menumbuhkan daya kreativitas siswa dalam membentuk bangun-bangun tertentu, seperti : bangun geometri, rumah, binatang, manusia, dan lain sebagainya.
2. untuk memantapkan pemahaman konsep kekekalan luas.
Kegiatan 1
buatlah persegi dengan menggunakan potongan 1 da 2
buatlah belah ketupat dengan menggunakan potongan 1 dan 2
kegiatan 2
jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut:
manakah pasangan potongan yang kongruen, mana yang sebangun?
manakah dari pernyaraan berikut yang benar?
a. potongan 4,5, dan 6 dapat membentuk bangun yang sebangun dengan potongan 3
b. potongan 4,5, dan 7 dapat membentuk bangun yang sebangun dengan potongan 6
c. potongan 4 dan 6 dapat membentuk bangun yang sebangun dengan potongan 7
d. potongan 1 dan 2 dapat membentuk bangun yang sebangun dengan potongan 7
e. potongan 1,4,5, dan 7 dapat membentuk bangun yang sebangun dengan potongan 3
f. potongan 3,4, dan 5 dapat membentuk bangun yang sebangun dengan potongan 6
g. potongan 3,5, dan 7 dapat membentuk bangun yang sebangun dengn potongan 6
h. potongan 3,4,5,6, dan 7 dapat membentuk bangun yang sebangun dengan potongan 1
i. semua potongan dapat membentuk bangun yang sama dengan potongan 6
j. semua potongan dapat membentuk bangun yang sebangun dengan potongan 1
misalkan luas potongan 5 menyatakan 1 satuan luas , tentukan luas dari tiap potongan berikut :
a. potongan 2 b. potongan 3 c. potongan 6 d. potongan 7
misalkan luas potongan 6 menyatakan 1 satuan luas , tentukan luas dari tiap potongan berikut :
a. potongan 2 b. potongan 3 c. potongan 4 d. potongan 7
misalkan luas potongan 6 menyatakan 4 satuan luas , tentukan luas dari tiap potongan berikut :
a. potongan 4 dan 6 b. potongan 4,5, dan 7
kegiatan 3
menyusun potongan-potongan bangun di atas menjadi bangun-bangun berikut.
semoga bermanfaat.
